Era mais
de meia noite, eu acordei de um sonho lindo.
Resolvi
ir até a cozinha tomar um copo de água.
Quando ia
entrando... Eu vi um gato preto e fiquei com muito medo, gritei e o
gato preto, de olhos vermelhos falou:
__Vou te pegar menina de quatro olhos castanhos, quando você tiver dormindo.
Nem dormi. De repente, avistei uma coisa preta lá fora e fiquei com muito medo
e fui para o quarto da minha mãe.
Amanheceu,
fui brincar no quintal e de repente uma sombra apareceu. Era o gato preto e me
avisou.
___vou te pegar à noite.
O gato
correu atrás de mim e eu corri para o porão da casa. Lá
estava escuro e estava cheio de sombras.
Então
eu vi um pedaço de madeira perto de mim, o peguei e acertei na cabeça do gato e
ele morreu.
Quando eu
saí não vi mais a sombra.
A sombra foi embora e nunca
mais me assustou, mas continuei com
medo do bicho papão. Então corri para
meu quarto e orei a deus:
___Senhor, faça com que essa sombra vá embora.
A
sombra foi embora e eu continuei no quarto, estava chovendo muito e eu estava
na janela.
O gato
morreu na chuva.
Texto
Coletivo
Autoria:
Alunos do 4º ano 2013 da EE Gerson Carlos
Texto coletivo: Oportunidade para trabalhar
- Sequência didática
- Gêneros textuais.
- Grau de aprendizagem
- Fazer diagnóstico da leitura/escrita/compreensão
- Zona proximal do desenvolvimento cognitivo
- Troca de informações entre estudantes de uma mesma turma
- A capacidade de autoria.
Atenção: Para que o trabalho dê o
resultado esperado, é preciso que ocorra de forma organizada, evitando a
dispersão, comum em atividades mais longas. Por isso, o professor deve
preparar-se para usar estratégias que mantenham a classe atenta por mais tempo.
1. A
professora escreveu o primeiro parágrafo do texto
2. A
proposta (a folha) passou em cada um dos alunos da sala
3. Todos
deram sua contribuição
4. A seguir
foi feita a leitura compartilhada
5. O texto
foi reestruturado na lousa quanto à pontuação, parágrafo, travessão, ortografia
e todos participaram e copiaram.
6. Definição
do título, após várias sugestões foi feita uma votação e o texto foi batizado.
7. Um aluno
foi escolhido para digitar o texto e publicar no blog da turma
